“Sembrando Futuro” superó la instancia departamental y participará a nivel provincial el próximo 8 de agosto en el Julio Le Parc.
Alumnos de 5to grado, de la Escuela Leandro Della Santa del distrito de Las Catitas, Santa Rosa, junto a sus docentes Soledad Freire y Laura Trigo trabajan con un Aprendizaje basado en Proyecto (ABP) anual llamado ” Sembrando futuro“, el cual pasó a la instancia provincial de la Feria Mendoza Maker 2023.
El objetivo del proyecto es: “Que los alumnos puedan difundir a la comunidad la importancia de una alimentación saludable a través de la elaboración y cuidado de una huerta, atravesando los saberes de todas las áreas del conocimiento”
El pasado 8 de junio el proyecto se presentó en la instancia departamental de la Feria Mendoza Maker, y gracias al trabajo y compromiso de los alumnos, obtuvo el pase a la instancia provincial, que se desarrollará el próximo 8 de agosto Espacio Cultural Julio Le Parc.
La docente Laura Trigo, en contacto con Tiempo del Este, narró: “La idea del trabajo comenzó a través de una de las palabras claves y temáticas que se deben abordar en quinto grado ‘el agua’. De allí los alumnos coincidieron que este recurso se utiliza para muchas actividades entre ellas, regar una huerta y propusieron realizar un trabajo anual con esa temática. Desde aquel día comenzaron un intenso trabajo de investigación desde todas las áreas del conocimiento para definir desde el lugar más apropiado para realizarla, los cultivos según la estación del año, los riegos recomendados para cuidado de este recurso tan valioso y hasta el cuidado de la economía del hogar y volver al diálogo familiar, entre otros beneficios que se obtienen de tener una huerta. Así, ponen en valor una alimentación segura, económica y saludable”.
“Elegimos un proyecto y relacionamos todos los aprendizajes con esa temática: las plantas, el agua y sus usos, sistemas de riego, como obtuvieron el agua los aborígenes, qué intercambios de alimentos hicieron los americanos con los europeos, en lengua relacionando con los diferentes textos por ejemplo noticias de huertas, en matemáticas con unidades de medida, proporcionalidad, etc”, explicó la docente.
Trigo detalló que “La huerta está ubicada en el patio de la escuela frente a la Biblioteca del Barrio La Costanera, posee surcos con plantas de lechuga, espinaca, habas, rabanitos, cebolla, repollo, brócoli, arvejas y caléndulas. También se trabaja constantemente con material reciclado para realizar plantines de plástico, plantines biodegradables y un espantapájaros. Los alumnos producen su propio compost y lo controlan todas las semanas para luego utilizarlo como abono natural”.
La docente agradeció el apoyo del Inta, Iscamen, Punto Digital, Brigada Ecológica y de radios locales e invitó “a la comunidad a conocer el proyecto y empaparse en estas prácticas de cultivo, ya que tienen muchos beneficios. Entre ellos pasar tiempo en familia que es algo tan valioso para todos y últimamente dejamos de lado producto de los trabajos u otras actividades que nos mantienen ocupados”.